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    中國水利報:講好節水優質課 培養節水小衛士——河南省安陽市節水輔導員大賽決賽側記
    發布單位:省水利宣傳中心      時間:2019-07-04      瀏覽  人次

    201974 節水專刊

    本報特約記者 孟紅軍 記者 李樂樂

      “因為有你,小草變得嫩綠;因為有你,花兒開得芬芳;因為有你,魚兒游得歡暢;因為有你,鳥兒放聲歌唱;因為有你,地球才這樣美麗。猜猜這是什么?對,這就是與我們息息相關的水!”近日, 河南省安陽高新區第三小學觀摩課教室座無虛席, 隨著林州市直第八小學教師王曉琳聲情并茂的朗誦,安陽市第二屆節水輔導員大賽決賽拉開了序幕。12名參賽老師先后登臺講課,展開了一場激烈而精彩的節水優質課比賽。

      安陽屬典型的資源型缺水城市,人均水資源占有量不足全國平均水平的1/10。近年來,在建設節水型社會進程中,安陽堅持以學校為主陣地、以學生為主對象, 深入開展了節水宣傳教育進校園活動。市節水辦編印《節水教育讀本》10萬余冊,培育節水輔導員200多名、節水小記者1000余名,組織開展“百校同講節水課”“節水之星評選”等專項活動100多場, 節水課堂在市區基本實現了全覆蓋。市水利局、教育局在2015年成功舉辦首屆節水輔導員大賽的基礎上, 決定今年在全市中小學舉辦第二屆節水輔導員大賽活動。經過一個多月的初賽和復賽,共評出55名優秀節水輔導員和10個優秀課件,選拔出12名優秀節水輔導員進入了最后決賽。

      在決賽中,安陽市鋼二路小學孫佳佳、建安小學李素敏、永安東街小學董敏娜、內黃縣第二實驗小學徐冉等老師通過小組討論、教具展示、知識競答、小品展現、歌舞表演、設計標語等多種形式,圍繞水的重要性、水資源緊缺形勢、水資源浪費、水環境污染、節水方法和節水行為等開展了生動活潑的節水輔導,引導學生們掌握水情知識和節水竅門,從小樹立“一水多用”的意識和節水、惜水、愛水、護水的理念。

      市第九中學教師楊琪、第六十六中教師郭翔從水的哲學、水的詩詞入手,通過圖表觀察、動手實驗等,分析我國水資源時空分布特點, 提出跨流域調水、修建水庫、建設節水工程等解決措施,并結合安陽水資源實際,讓中學生了解更多的水知識,牢固樹立水危機意識,從我做起,從現在做起,節約水資源,愛護水環境。

      市文峰區第二實驗小學輔導員程露的講課構思精巧, 以第一關知識問答、第二關嘗一嘗辨一辨、第三關實驗環節、第四關設想環節、第五關出謀劃策、第六關討論環節為脈絡,引導孩子們快樂闖關,爭當節水小衛士。市東門小學盧艷霞老師在帶領全班背誦《節水三字經》后,還向每位學生發放了家庭用水記錄表,要求孩子們勤筆勉思,每天放學后把自己家的用水情況記錄在案,做到有沒有浪費一目了然,節水從何處下手心中有數,讓節水、惜水、愛水真正成為每個孩子的習慣和行為。

      經過一天的激烈角逐,本次比賽的評委從授課目標、講課內容、課堂過程、講課效果等方面對12名參賽輔導員進行了打分,最后評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。

      安陽縣辛村鎮伍級小學趙秀娟老師賽后說:“通過參加這次節水輔導員大賽,我受到了不少啟發,回去后我要帶動更多的老師加入到節水輔導員的隊伍中來,通過主題班會、課余活動等向更多學生傳播節水理念,樹立學生們的節水意識。”

      市建安小學趙嘉寶同學表態說:“今后,我旅游時不能向河湖亂扔垃圾,平時也要時刻關緊水龍頭,絕不讓它再流下‘傷心的眼淚’。”

      “各位老師授課內容豐富,教育形式多樣,課堂氣氛熱烈,節水效果明顯。青少年是祖國的未來,也是開展水情教育的主體,舉辦節水輔導員大賽是落實全國水情教育規劃和國民教育體系的一項重要舉措,影響重大,意義深遠。”大賽評委之一、河南省水利廳水文水資源處調研員耿萬東評價,通過大賽的舉辦,涌現出一大批優秀的節水輔導員,為水情教育進學校打下了堅實的基礎,提供了豐富的師資保障。安陽市水利部門和教育部門將進一步密切合作,廣泛深入地開展多層次、多形式的水情宣傳教育進校園活動,增強青少年保護水資源、防治水污染、節約用水的意識,以小手拉大手,努力營造全社會知水、節水、護水的濃厚氛圍。


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